Die Welle

Es ist erstaunlich: Nach Ende des Dritten Reiches behaupteten viele Deutsche, nichts von der Judenvernichtung gewusst zu haben. Wie konnte das sein? Diese Frage stellte sich 1966 auch eine Schulklasse an der Cubberley High School in Palo Alto.

Der Geschichtslehrer Ron Jones entschloss sich ein Experiment durchzuführen, das er "The Third Wave" nannte. Die beiden Leitgedanken: "Stärke durch Disziplin" und "Stärke durch Gemeinschaft". Er erhob sie zum Dogma und stellte einen starken Gemeinschaftssinn in den Mittelpunkt. Mitglieder der "Bewegung" mussten einen speziellen Gruß anwenden und Mitschüler melden, die sich nicht an die Regeln hielten. Nichtmitglieder wurden daran gehindert, das Klassenzimmer zu betreten.

Erschreckenderweise erhielt Jones sehr schnell eine Antwort auf die Eingangsfragen. Die Schüler ließen sich mit großer Leichtigkeit vereinnahmen und manipulieren. Der Geschichtslehrer sah sich genötigt, das Experiment vorzeitig abzubrechen, damit niemand ernsthaft zu Schaden kam. Jones beobachtete auch bei sich selbst Veränderungen. Die Grenzen zwischen "Diktator spielen" und "Diktator sein" verschwammen zusehends.